【期刊信息】
Message刊名：茶叶科学
主办：中国茶叶学会；中国农业科学院茶叶研究所
主管：中国科学技术协会
ISSN：1000-369X
CN：33-1115/S
语言：中文
周期：双月
影响因子：1.311765
被引频次：41600
数据库收录：
中文核心期刊(2017);CA化学文摘(2013);CSCD中国科学引文库(2019-2020);统计源期刊(2018);期刊分类：农业
如何激发学生科学探究的活力
作者:网站采编
关键词:
【摘要】在小学科学课程中,倡导让小学生通过自身实践和自我体验去探究式地进行课程学习,让小学生独立解决实际生活和学习中遇到的问题。小学科学教师要充分调动学生的积极性,让他们去探
在小学科学课程中,倡导让小学生通过自身实践和自我体验去探究式地进行课程学习,让小学生独立解决实际生活和学习中遇到的问题。小学科学教师要充分调动学生的积极性,让他们去探究科学中的奥秘,从而形成良好的科学素养。
文章来源：《茶叶科学》 网址: http://www.cykxzz.cn/qikandaodu/2021/0619/818.html
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