【期刊信息】

Message

刊名:茶叶科学
主办:中国茶叶学会;中国农业科学院茶叶研究所
主管:中国科学技术协会
ISSN:1000-369X
CN:33-1115/S
语言:中文
周期:双月
影响因子:1.311765
被引频次:41600
数据库收录:
中文核心期刊(2017);CA化学文摘(2013);CSCD中国科学引文库(2019-2020);统计源期刊(2018);期刊分类:农业

现在的位置:主页 > 期刊导读 >

浅议如何激发农村小学生学习科学的兴趣

来源:茶叶科学 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-06-19

作者:网站采编

关键词:

【摘要】本文从讲述与学习内容相关的故事、玩"小魔术"、放手做实验、自主探究、运用多媒体、发挥农村教育资源优势和分组办手抄报七个角度,论述如何激发农村小学生学习科学课程的兴趣。
本文从讲述与学习内容相关的故事、玩"小魔术"、放手做实验、自主探究、运用多媒体、发挥农村教育资源优势和分组办手抄报七个角度,论述如何激发农村小学生学习科学课程的兴趣。

文章来源:《茶叶科学》 网址: http://www.cykxzz.cn/qikandaodu/2021/0619/820.html


上一篇:科学做好档案管理工作
下一篇:小学科学教育中实施生活化教学的策略探究